• Definiciones de la felicidad.

• Los 100 felices.

• Cuestionario sobre la felicidad.

• Cómo mejorar su calidad de vida.

• Factores que contribuyen a la felicidad.

• ¿Cómo tener hijos felices?.

• Ideas sencillas para ser feliz.

• Una definición clara de lo que es la disciplina. Se debe desarrollar basada en los objetivos de la institución de lo que se considera aceptable e inaceptable.

• Resultado de las últimas investigaciones que indican que la disciplina debe ser positiva o democrática.

• El concepto de castigo y las 4 clases de castigos que existen y no sirven.

• Consecuencias negativas como alternativa al castigo.

• Una mirada profunda a las razones por las cuales existe el mal comportamiento.

• Búsqueda de soluciones conjuntamente. Aquí es importante permitirle un espacio al niño para que participe en la búsqueda de la solución del comportamiento errado.

• Uso del “time-out” y la pérdida de privilegios como posibilidad de consecuencias negativas.

• La necesidad de no rotular, dado que tiene secuelas a largo plazo y la importancia de la inmediatez de la consecuencia del comportamiento.

• La importancia de crear un clima donde no se juzgue sino que mas bien se entienda que hay una estructura y una claridad que le va a permitir al estudiante predecir y por lo tanto tranquilidad.

• Reuniones en el salón de clase, otra alternativa para lograr una disciplina positiva.

• ¿Que es criar bien? Discutir los elementos básicos.

• ¿Cuales son los legados que queremos dejar?.

• ¿Cuáles son nuestras prioridades a la hora de criar?.

• ¿Cómo llegan los mensajes de amor?.

• ¿Cómo se fijan los límites sin violentar?.

• ¿Cómo se desarrollan los valores en nuestros hijos?.

• Los conflictos y cambios de hoy.

• El cambio de siglo, su efecto en los niños.

• Descripción del niño de hoy.

• Descripción del joven de hoy.

• Como manejarlos para que sean exitosos en este mundo caótico y totalmente nuevo.

• Respete su privacidad.

• Supervíselos pero de manera sutil.

• Haga acuerdos previos con ellos.

• Use su sentido de humor, es el mejor antídoto.

• Entienda que ellos no están peleando contra usted, sino que su agresividad es producto de su confusión interna.

• Aprenda a escucharlos de manera que se sientan validados y no juzgados.

• Mantenga una actitud abierta y respetuosa ante ciertas conductas de ellos.

• Abra un espacio en su casa para que puedan invitar amigos sin sentirse avergonzados o supervigilados.

• Entienda claramente que esta etapa es pasajera.

• Déle importancia sólo a los prioritario y olvídese de las pequeñeces.

• Definición – Que son y que no son.

• Ejercicios de sensibilización y categorías.

• Clases de P.A (Problemas de Aprendizaje).

• Manejo de P.A (Problemas de Aprendizaje).

• Remediación y modificación en el salón de clase.

• Manejo de los padres.